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    【巡礼“十三五” 奋进新征程】基础教学部:夯实基础,砥砺奋进,服务地方技能型高水平大学建设
    作者:金本能 沈倩倩     发布时间:2021-12-06     信息来源:基础部      阅读次数:【关闭】

    基础教学部成立于2001年初,主要负责全院公共基础课的教学与管理工作,承担普通话测试工作,内设外语、数理、人文素养3个教研室。基础教学部自身发展过程中也为学校的建设发展孵化出多个教学部门,自2011年起先后孵化成立了生物化工系(现食品与环境工程学院)、体育教学部、马克思主义学院。

    在学校党委和行政的正确领导和关怀下,基础教学部坚持改革创新,坚持以“为学生成才服务、为专业发展服务”的理念,自觉履行服务职能,不断提升教育教学水平。基础教学部坚持“有计划,讲规矩”的工作作风,以学校“十三五”发展规划为统领,重视公共课课程建设与教学改革,服务专业内涵建设,发展取得丰硕成果。

    不断加强基层党组织建设,以党建引领系部发展

    基础教学部党总支始终将党的建设摆在首位,加强教师政治理论学习,扎实开展“不忘初心、牢记使命”主题教育活动,坚持党总支中心组学习制度,落实立德树人的教育根本任务。夯实基层党组织建设,发挥党建领航作用,基础部党总支和两个党支部全部通过基层党组织标准化验收,其中2017年,基础教学部党总支被评为滁州市教育系统“先进党总支”,基础教学部教工第二党支部被评为滁州市教育系统优秀党支部,金本能、陈琴同志被评为滁州市教育系统“优秀共产党员”,发挥了党员的先锋模范作用。

    围绕中心任务,积极推进教育教学改革创新

    基础教学部始终按照学校高水平大学建设和创新发展行动计划工作任务,加强宣传,提高认识,精心布置,扎实落实。“十三五”期间,基础教学部坚持以“质量工程”建设为重点,以教科研项目建设为抓手,不断提升教师科研能力,教科研项目的立项数位列全校前列,比如2018年学校新设的“智慧课堂”项目,我部教师申报踊跃,在全校获批立项的15个项目中,基础教学部共获批7项。近五年来,基础教学部获得省级教学研究重点项目立项数位列全校第一。在论文发表方面,近些年来基础教学部教师不断提升论文水平,每年都有数篇论文发表在核心期刊,其中二类期刊论文就占到了全校的50%以上。2020年,金本能教授获得了安徽省教学成果奖一等奖和安徽省技术发明奖三等奖,成为学校首次。


    以技能竞赛为平台,形成“赛-教-练-学”的教学模式

       基础教学部始终鼓励和支持各教研室师生参加各级技能竞赛项目,积极为师生创造条件。“十三五”期间,外语教研室组织学生参加了历年全省英语口语技能大赛、高职高专英语写作大赛和全国英语竞赛,共获得省赛区特等奖1项、一等奖10项,二等奖和三等奖共20多项;数理教研室组织学生参加了全国和全省“数学建模比赛”,并多次获奖;人文素养教研室,指导学生参加安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛、安徽省“互联网+”大学生创新创业大赛,共获得金奖3项、银奖和铜奖10多项,平燕、王明瑛老师分别在第五届和第六届安徽省高校教师就业指导课程教学大赛中获三等奖和二等奖,孙怡、王明瑛老师获得2020年安徽省高职院校教师教学能力大赛二等奖。基础教学部这些年通过组织师生参加技能竞赛,以职业技能竞赛为平台,已经探索出一套“赛-教-练-学”的教学模式,为学校人才培养模式改革创新提供了实践依据。


     

    开展师德师风教育,加强教师队伍建设

         基础教学部一直重视师资队伍建设与发展,把建设一支结构合理、素质优良的师资队伍作为教学工作的重中之重来抓紧抓好。认真开展师德师风教育,规范教师管理与考核工作,近些年来未发生一起教师教学事故和师德师风问题。按照学校的部署,采取多种方式,稳定和壮大教师队伍,45岁以下青年教师全部具有硕士学位,高级职称教师占比超过50%,其中教授10人,位居全校首位。教师中,省级“教学名师”1人,省级高职高专院校专业带头人1人,省级“教坛新秀”2人。

     

     

     

     

    作者:金本能 沈倩倩

    审核:林文静